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多媒体手段助力教育下乡村

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  为响应党的号召,助力乡村振兴,促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族传统美德,构建和谐社会。合肥幼儿师范高等专科学校学前系赴安徽省亳州市涡阳县石弓镇山后村寻访团队于暑假期间开展“教育下乡村,关爱在行动”主题三下乡实践活动,其围绕“寓教育乐,爱心育才”核心理念,坚持创新思路,运用VR虚拟、短视频等多媒体手段,为本次三下乡活动顺利开展提供了新动力。

  团队队徽设计原理即寓教于乐,把教育跟娱乐融合为一体,使人身心愉悦的同时,亦受到教育的滋润。正如孔子云,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。老师的精心培育,爱心育才,是孩童步入成功的踏板。同时团队亦申报参加了“第一届全国大学生红色全景资源创意展示大赛”,将团队下乡和比赛相融合,注重团队成果输出,更将三下乡活动利用“学、研、创”实践大舞台进行展现与宣传制作成VR红色纪念馆。VR红色纪念馆主要围绕小岗村大包干纪念馆进行系列创作,通过声、文、图、像“四个方面”,展现“小岗村、沈浩精神、18位带头人”三部分内容,以VR技术展现“中国农村改革第一村”的改革全貌,以更为创新的方式,激发更多的青少年的学习兴趣,让红色文化传播真正的紧贴群众的心声。

  

  作为新时代大学生,团队坚持以人为本,就   通过此次三下乡暑假社会实践活动,合幼学子秉着学习交流、探讨扶持、共同发展的原则,着力于师资队伍建设,加强课堂教学改革与研究,促进青年大学生与乡镇教育特殊教育结合,努力营造可持续发展的良好格局。(周艳楠)

来源:安徽经济网




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