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为进一步拉进家庭与学校的距离，努力办好人民满意的教育。高唐县第二实验小学自7月9日以来开展了大家访、大调查活动。通过家访旨在贯彻落实聊城市教育局深入开展办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访“三大活动”的指示精神。
领导关爱家访暖心
7月19日上午，县教体局党组成员、副局长宋传志和人事科科长徐伟，来到第二实验小学开展家访工作指导，学校党支部书记、校长孙国强等五人陪同活动。领导一行6人到了学府景苑赵婧琪的家。在家访中，宋局长根据家长关心的热点、难点问题进行了交流，得到家长对教育的理解和支持。针对家长提出的有关体育活动的问题，孙校长就学校的篮球、足球联赛给家长进行了解读，家长表示非常满意。
情系学生爱在家访
一、家访前的准备
因为处于暑假，考虑大部分家长都在上班等客观因素，学校安排全体教师以学生居住地分组，采取电话家访、实地家访、集中交流等多种形式。由于学生来自不同的家庭，家长对孩子的要求、教育方式和对孩子的影响不同，这就造成了学生的个体差异。因而，家访前要做好充分的准备工作。1.学校在开始就制定了《高唐县第二实验小学开展“走进家庭、携手育人”家访工作实施细则》，并召开了专门的动员大会，在会上明确要求，对每位老师所带班级进行了详细的分组，在班主任的带领下更加详实的了解学生，一定要访到每一位学生，重点强调家访时的安全。2.在家访前班主任让每一位学生都填写详细的家庭地址和电话。在家长群内下发学校相关文件提前让学生家长了解情况，并针对个别家长提出的相关问题，老师们提前做好准备。3.分组后各小组召开专门会议，制定选择家访的重点和内容。每次准备家访哪些学生，把需要与家长交流的学生的情况整理好，归纳学生平时的一般情况、特殊表现以及其他家访事宜，精心挑选需要给家长看的资料。
二、家访的实施
1.家访提前告诉学生，并让其参与家访的全过程，让其表达自己的意见，这样可以避免不必要的误解，增加透明度。各小组都提前与家长联系，约好时间和家长沟通。2.在家访过程中深入了解孩子在家的表现，找出孩子出现问题的症结，还和家长探讨教育孩子的方法，同时还听取家长对学校发展等方面的意见和建议。针对比较内向的孩子，告诉家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动；针对班内行为习惯不良的孩子，督促家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯等。3.家访中老师讲解调查问卷，并对家长提出的问题进行回答，宣传学校开展的相关活动和具体做法，详细的填写家访记录。三、家访预期成效
本次大调查活动全体老师积极参与，覆盖百分百家长。通过家访我们及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，也使家长对学校的工作有进一步的了解。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情，提高了社会对学校教育教学工作的满意度。相信我们的家校共育工作将会走上新台阶。文稿：巩东花、周洁、王会、王秀秀
审核：宋怀忠
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