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涡阳县三举措创新校舍维修改造建设新模式

涡阳县围绕“创新模式、发挥长效”的建设思路,积极推行三项举措,有效推进校舍维修改造工程建设模式的创新。

做实项目储备。早在年年初,涡阳县教育局针对全县各中小学上报的年维修改造工程预备项目,组成三个排查组,利用一周的时间,对所有上报项目进行全面排查复核,按照急需维修、延缓维修、尚不维修三种分类标准,做实校舍维修改造年度项目储备库,确保资金下达后,能够及时开工建设。

创新项目设计。涡阳县根据校舍维修改造工程分布零散、项目众多的特点,在设计上严格围绕“安全、环保、实用、长效”的原则制定“一校一案”,部分项目在设计上大胆进行了创新。

完善管养措施。为充分发挥校舍维修改造工程的持久效益,按照“谁主管、谁负责,谁受益、谁管养”的管养要求,该县教育局在不断增加校舍安全排查频次的基础上,要求各中小学均配置一名校舍安全管护员,负责对本校校舍及附属工程进行排查,发现问题立即上报,及时消除安全隐患,切实做到把校舍及附属设施管理好、养护好、使用好。

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